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                校徽校训
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                一、 校  徽

                (一)图式:

                   校徽.jpg

                (二)释义:

                    校徽中心】的图形是由“彩票注册送18元app下载 ”英文首拼“Y”、“Y”抽象变形而成。图形的线条设计简单、寓意深刻,具体可从以下几个方面理解:

                1.结构

                    ①学院性质——四条弧线形成的标识代表着由原岳阳卫校、岳阳农校、岳阳机电学校、岳阳职工何林高等专科学校合并组建而成的一所综合性高等职业∴学院。图形上方的太阳寓意学校团结√奋进、蒸蒸日上、欣欣向荣的美好前傲光身上青光竟然越來越亮景。

                    ②地域特色——地处文化名城岳◥阳,紧邻洞庭湖和长江,人杰地灵。校徽㊣图形的线条优美、流畅,如同一弯清泉,令人赏心悦目,将学院的钟灵毓秀表现得淋漓尽致。

                    ③飞翔的鸟——图形也可以看作是一只∩振翅飞翔的鸟,充满◤了力量。传达了学院对★莘莘学子的殷切期望,希◣望他们如同飞鸟一样志向高远,充分发挥自己的专长,飞往全省、飞往全国。

                    ④启航的帆——照应了学院独特的〇地理优势,图形也可以看作是迎风前进的船帆,给人积极、向上之势。船帆即“人才之帆”,象征学院齐心协力、团结拼@博的精神面貌。

                2.色彩

                    校徽采用两种底♀色:海蓝、大红。

                    海蓝是理♀性、稳重的象征難道你不知道對于我們來說,给人“海纳百川”的气势,突出学院多学科办校的特色。

                    红,是热情、积极、向上的象征,突出№学院团结、拼搏的办学精神。

                二、校  训

                (一)文字:学以致用。

                  校训.jpg

                集体创作,原全╱国政协副主席毛致用题写。

                (二)释义:

                    语出《周易·系辞》:“精义入神,以致用也。”意思是,透彻理解《周易》的义理,掌握事物变化的』规律,达到出神入化的∏程度,是为〓了应用。

                    “学”,既学知识技能,又〓学理想道德,同时还有勤奋好緩緩說道学之意。“用”,既用知识▂技能,又用理想道德,同时还含学〒了能用、会用、敢用、善用之义。校训既ξ 在训导学生,也在勉励教师◆,教学相长都在致︼用。